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霞浦教师研训

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日志

 
 

霞浦县2014年中学优秀教育教学论文评选获奖名单(三等奖)  

2014-09-12 12:00:20|  分类: 中学教研 |  标签: |举报 |字号 订阅

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霞浦县教师进修学校

 

霞教师[2014]41

 


霞浦县教师进修学校关于公布2014年中学优秀教育教学论文评选结果的通知

 

各中学:

根据《关于评选2014年中学优秀教育教学论文的通知》(霞教师[2014]26号)文件精神,经组织评选,现将获奖情况予以公布。请各校及时将评选结果告知获奖教师。

附:霞浦县2014年中学优秀教育教学论文评选获奖情况

 

 

霞浦县教师进修学校

一四年九月十一日

 

抄送:霞浦县教育局

 

霞浦县2014年中学优秀教育教学论文评选获奖名单

 

 

35

三等奖

苏兆贝

语文

霞浦四中

让农村初中学生爱上语文的几点尝试

36

三等奖

谢裕清 

语文

霞浦九中

在活动中写作 

37

三等奖

严华

语文

霞浦一中

复习课中如何体现“先学后教,先考后教”模式

38

三等奖

雷敏

语文

霞浦三中

浅谈初中语文自主阅读的指导策略

39

三等奖

汤逢霖

语文

霞浦十五中

尊重是金——谈语文教师对学生的尊重

40

三等奖

郭晓清

语文

民族中学

心里有花静静开
——涵咏民族文化,全面提升学生语文素质

41

三等奖

李丰孟

语文

霞浦一中

《发掘“矛盾”提炼小说教学点》

42

三等奖

王兴数

数学

霞浦一中

高效课堂的“效”

43

三等奖

周晓

数学

霞浦一中

浅谈三角函数公式的使用

44

三等奖

曾锦调

数学

霞浦一中

浅谈数学归纳法在中学数学中的应用

45

三等奖

郑爱云

数学

霞浦二中

提高数学教学质量的几点有效尝试

46

三等奖

陈友财

数学

 霞浦十五中 

浅谈农村初中数学小班化教学

47

三等奖

韩 晔

英语

霞浦二中

浅谈多元教学评价在英语课堂教学中的应用

48

三等奖

许雪清

英语

职业中专

《谈高中英语教学中学生说的能力的培养》

49

三等奖

庄巧燕

英语

民族中学

“师友互助”在英语教学中的创新应用

50

三等奖

林霞 

英语

松城中学 

浅谈英语教学中的循序渐进 

51

三等奖

林清 

英语

霞浦六中 

高中英语教学中如何帮助学生记忆词汇之方法探究

52

三等奖

董瑞勤

思品

霞浦二中

优化教学环节   构建高效课堂

53

三等奖

吴丽勤

物理

霞浦一中

浅谈高中物理教学中学生学习动机的激发

54

三等奖

钟新国 

物理

霞浦十二中 

在初中物理教学中增进学生的问题意识 

55

三等奖

黄晓玲

地理

霞浦六中 

利用多样的教学手段 构建多彩的地理课堂

56

三等奖

陈明赠 

历史

霞浦八中 

培养兴趣  激活初中历史课堂教学 

57

三等奖

 谢裕清     

生物

霞浦九中

高效课堂之 “小组合作”课堂教学模式初探

58

三等奖

施开福 

生物

霞浦十中

初中生物教学现状与对策分析 

59

三等奖

林青云 

音乐

霞浦十中 

注重音乐教学,提高合唱训练 

60

优秀奖

林秋珍

语文

霞浦六中 

《 立足施受,闪亮你的作文》教学设计

61

优秀奖

刘芬

语文

霞浦二中

农村中学学生写作能力的培养

62

优秀奖

曾景灿

语文

霞浦八中 

以趣促教,向语文课堂要效率

63

优秀奖

陆丽清 

语文

霞浦十中 

挖掘语文教学中心理教育的作用 

64

优秀奖

郑明雯

语文

霞浦一中

新课标下的初中语文综合性学习实施策略初探

65

优秀奖

林挺 

语文

霞浦十二中 

作文教学中信息观点的渗透和应用 

66

优秀奖

俞颖

数学

霞浦一中

在教学中实现“先学后教,减负高效”

67

优秀奖

郑爱云

数学

霞浦二中

初中数学有效教学策略研究

68

优秀奖

何恩飞

数学

霞浦五中

初中数学情境教学策略探讨

69

优秀奖

陈丽平 

数学

霞浦六中 

让初三学生体验主动探究数学综合题的快乐

70

优秀奖

王纯招 

数学

霞浦十中 

浅议如何加强数学课堂的探索性

71

优秀奖

李作凤 

数学 

霞浦十六中

初中数学应重视分类思想方法的教学 

72

优秀奖

杨绍文

英语

霞浦十七中

中学英语词汇教学

73

优秀奖

李莉莉

英语

霞浦一中

英语阅读教学应注重文化导入

74

优秀奖

郑金凤

英语

霞浦一中

“先学后教”的课堂模式下谈教学策略的应用

75

优秀奖

俞晓霞

英语

霞浦一中

浅谈“先学后教,减负高效”
模式在高中英语教学中的应用

76

优秀奖

郑成坤 

英语 

霞浦十六中

如何在英语课堂教学中引导学生思考问题、
质疑问题 

77

优秀奖

邱光荣

政治

霞浦九中

以情感人,提高思想品德教学的有效性

78

优秀奖

郑秀霞 

思品

霞浦八中 

《浅谈思想品德科中考复习策略》

79

优秀奖

陈德生

思品

松城中学 

注重心理健康 优化课堂教学 

80

优秀奖

陈高英

信息

霞浦八中 

《新课程理念下信息技术课堂教学设计的思考》

81

优秀奖

王芳

信息

松城中学 

制作精美课件 激发学习兴趣 

82

优秀奖

颜贻良

物理

霞浦一中

2014年高考物理试题中数学知识的应用归纳

83

优秀奖

陈来斌

化学

民族中学

浅谈结合中学化学教学方法,实现环境保护教育

84

优秀奖

陈孝团

历史

霞浦十六中

如何更好的开展农村历史探究式教学

85

优秀奖

叶挺威

生物

霞浦十三中

多媒体技术在初中生物教学中的应用优势

86

优秀奖

凌金华

生物

福宁中学 

生本理念下的生物教学

87

优秀奖

刘希雄

生物

霞浦一中

走进小组合作学习的角色安排

88

优秀奖

甘庆福

生物

松城中学

有效命题 凸显应用 

89

优秀奖

陈婷

音乐

霞浦一中

魅力音乐课堂观察

90

优秀奖

梁婉芬

音乐

霞浦八中

音乐课真的如此难上吗

 

 

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